Face à une situation de l’enseignement supérieur caractérisée par :

- Une réponse qualitative inadaptée
- Une pénurie de professionnels
- Une Université paupérisée 
- Une formation continue négligée
-Des ressources mal allouées
-Des personnes non motivées
Des défis font face à l’enseignement supérieur du XXIème siècle: 
- Préserver et faire fructifier le « capital humain »
- Apprendre à apprendre et maîtriser les outils numériques
- Acquérir des compétences professionnelles
- Développer un savoir-être en phase avec les codes de l’entreprise
- Développer les compétences sociales: esprit d’équipe, confiance en soi, leadership et créativité.

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